Instructure hat bekannt gegeben, dass das Montana University System (MUS), das System der öffentlichen Colleges und Universitäten des Bundesstaates, das Lernmanagementsystem (LMS) Canvas als Teil einer großen landesweiten Initiative ausgewählt hat, um die Lernerfahrung zu transformieren und zu modernisieren und den Erfolg der Studenten zu steigern. Durch die Vereinheitlichung der Lernerfahrung auf Canvas LMS zusammen mit Impact by Instructure und Canvas Credentials werden Lehrkräfte im gesamten staatlichen System Zugang zu grundlegenden, evidenzbasierten Edtech-Lösungen haben, um ihren Unterricht zu unterstützen. Mehr als 40.000 Studenten in 11 Institutionen werden durch diese landesweite Implementierung der Lernlösungen von Instructure von flexiblen Lernumgebungen profitieren.

Die Partnerschaft mit Instructure ist Teil einer konzertierten Aktion, um den Zugang der Studenten zu erweitern, unabhängig von ihrem geografischen Standort. Die MUS hat eine lange Geschichte des Online-Lernens, um ihre Fernstudenten zu erreichen, und die Bereitstellung der interoperablen Lösungen von Instructure wird es dem Staat ermöglichen, sich auf die verstärkte Bereitstellung von Ressourcen aus der Ferne zu konzentrieren, wie z.B. Unterstützung für psychische Gesundheit, Beratung und Nachhilfe, zusätzlich zu seiner robusten Online-Reichweite. Indem sichergestellt wird, dass Kurse und Prüfungen für ein breites Spektrum von Studenten zugänglich sind, haben mehr Erwachsene die Möglichkeit, sich einen besser bezahlten Arbeitsplatz zu sichern.

Die MUS umfasst 11 öffentliche Colleges und Universitäten auf einer Fläche von 147.000 Quadratmeilen, darunter führende öffentliche Forschungseinrichtungen und Hochschulen mit Doktortitel sowie umfassende 4- und 2-jährige Colleges und Universitäten. Der Wechsel zu einem einzigen Anbieter für alle öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Montana wird dazu beitragen, die laufenden Lizenzkosten zu senken, kleineren Einrichtungen Zugang zu neuen Tools, einschließlich eines 24/7-Supports, zu verschaffen und den Studenten eine verbesserte und einheitlichere Erfahrung im gesamten MUS zu bieten. Nach einem ausführlichen Prüfungsverfahren hat das Universitätssystem die Lösungen von Instructure auf der Grundlage mehrerer entscheidungsbeeinflussender Faktoren ausgewählt, wie z.B: Benutzerfreundlichkeit und Intuitivität Mobilfreundlichkeit Starke Analysen, die den Lehrkräften leicht zugänglich sind Canvas Commons, das die einfache gemeinsame Nutzung von Inhalten innerhalb und zwischen Institutionen ermöglicht Flexible Interoperabilität mit externen Tools.

Der MUS hat sich auch für Impact von Instructure entschieden, ein robustes Daten- und Analysetool, das verwertbare Einblicke in die Nutzung von Bildungstechnologie bietet. Diese Ressource ermöglicht es Pädagogen und Administratoren, die Effizienz von Edtech-Tools zu beurteilen und so die pädagogischen Ansätze auf die individuellen Bedürfnisse der Studenten abzustimmen. Durch die Nutzung dieser Echtzeitdaten kann der MUS den Abschluss von Programmen für Studenten beschleunigen und ihnen die Flexibilität geben, Programme an jeder beliebigen Einrichtung im Bundesstaat zu absolvieren.

Die landesweite Implementierung wird ab Herbst 2025 für alle MUS-Studenten verfügbar sein.